
8 de Abril, 2026-
Práticas de participação, qualidade das interações educador-criança e tempo de exposição ao educador, no jardim de infância, estão associados à qualidade das amizades das crianças. Estes são dados de um estudo realizado no...
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Práticas de participação, qualidade das interações educador-criança e tempo de exposição ao educador, no jardim de infância, estão associados à qualidade das amizades das crianças. Estes são dados de um estudo realizado no...
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